Ramowy plan dnia

6:30 – 7:55

- schodzenie się dzieci: zajęcia świetlicowe, zabawy swobodne w kącikach zainteresowań, gry stolikowe, puzzle, układanki, zabawy konstrukcyjne, tematyczne, manipulacyjne, rytmiczno-ruchowe, badawcze, dydaktyczne, rozwijające umiejętności społeczne

8:00-8:25

- zabawa ruchowa, ćwiczenia poranne, przygotowanie do śniadania: czynności sanitarno-higieniczne

8:30-8:55

ŚNIADANIE

- wdrażanie zasad dbania o porządek, prawidłową postawę ciała podczas spożywania posiłku; rozwijanie umiejętności samoobsługowych dzieci; działania porządkowe w trakcie i po zakończonym posiłku

9:00-10:00

ZAJĘCIA GRUPOWE

- zajęcia dydaktyczne według programu wychowania przedszkolnego; zajęcia dwujęzyczne; praca z podręcznikiem; działania plastyczno-konstrukcyjne; ćwiczenia ogólnorozwojowe doskonalące mowę, percepcję słuchową, wzrokową oraz grafomotorykę; zajęcia umuzykalniające, matematyczne, językowe, sprawnościowe, ćwiczenia gimnastyczne itp.

10:05-11:40

- zabawy na świeżym powietrzu, spacery; język angielski; zabawy swobodne w sali: konstrukcyjne, tematyczne, manipulacyjne, rytmiczno-ruchowe, badawcze, dydaktyczne, rozwijające umiejętności społeczne; zajęcia i zabawy dodatkowe o charakterze edukacyjno-wyrównawczym

11:45-11:55

- przygotowanie do obiadu: czynności sanitarno-higieniczne.

12:00-12:30

OBIAD

- wdrażanie zasad dbania o porządek, prawidłową postawę ciała podczas spożywania posiłku; rozwijanie umiejętności samoobsługowych dzieci; działania porządkowe w trakcie i po zakończonym posiłku

12:35-13:00

RELAKSACJA

- ćwiczenia i zabawy oddechowo-rozluźniające; słuchanie utworów muzyki klasycznej, relaksacyjnej; słuchanie bajek i opowiadań literatury dziecięcej

13:00-14:40

ZAJĘCIA DODATKOWE

 

14:40-14:45

- przygotowanie do podwieczorku: czynności sanitarno-higieniczne

14:50-15:20

PODWIECZOREK

- wdrażanie zasad dbania o porządek, prawidłową postawę ciała podczas spożywania posiłku; rozwijanie umiejętności samoobsługowych dzieci; działania porządkowe w trakcie i po zakończonym posiłku

15:25-17:00

- zajęcia świetlicowe, zabawy swobodne w kącikach zainteresowań, gry stolikowe, puzzle, układanki, zabawy konstrukcyjne, tematyczne, manipulacyjne, rytmiczno-ruchowe, badawcze, dydaktyczne, rozwijające umiejętności społeczne

* poszczególne godziny oraz aktywności ramowego rozkładu dnia mogą ulec zmianie, w zależności od potrzeb grupy oraz organizacji innych działań przedszkola

 

 

6:30 – 8:30

- schodzenie się dzieci do przedszkola, rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniem dzieci, gry i zabawy stolikowe, dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne, rozwijające umiejętności społeczne

8:00-8:30

- zabawy integrujące grupę, zabawy swobodne, ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe, czynności porządkowe,przygotowanie do śniadania: czynności sanitarno-higieniczne

8:30-9:00

ŚNIADANIE

- dbanie o prawidłową postawę ciała podczas spożywania posiłku, doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku

9:00-10:00

ZAJĘCIA GRUPOWE

- zajęcia dydaktyczne według programu wychowania przedszkolnego obejmujące wszystkie płaszczyzny rozwoju dziecka z uwzględnieniem zróżnicowania form i metod pedagogicznego oddziaływania z zachowaniem przerwy między zajęciami; praca z podręcznikiem;zabawa ruchowa i swobodna działalność dziecka; czynności organizacyjno-porządkowe

10:00-12:00

- zabawy na świeżym powietrzu, spacery; zabawy i gry ruchowe,zabawy swobodne w sali, rozwijające umiejętności społeczne; zajęcia i zabawy dodatkowe o charakterze edukacyjno-wyrównawczym

- przygotowanie do obiadu: czynności sanitarno-higieniczne

12:00-12:30

OBIAD

- dbanie o prawidłową postawę ciała podczas spożywania posiłku,doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku

12:30-13:55

ODPOCZYNEK

- leżakowanie przy muzyce relaksacyjnej lub słuchaniu bajek

13:55-14:40

ZAJĘCIA DODATKOWE

 

14:40-14:45

- przygotowanie do podwieczorku: czynności sanitarno-higieniczne

14:45-15:00

PODWIECZOREK

- dbanie o prawidłową postawę ciała podczas spożywania posiłku, doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku

15:00-17:00

- zajęcia świetlicowe, zabawy swobodne w kącikach zainteresowań, gry i zabawy stolikowe, dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne, rozwijające umiejętności społeczne. Rozchodzenie się dzieci

 

* poszczególne godziny oraz aktywności ramowego rozkładu dnia mogą ulec zmianie, w zależności od potrzeb grupy oraz organizacji innych działań przedszkola